Betreuung im Offenen Ganztag
OGS-Koordinator*innen & Teams:
Lengerich:
Sabrina Dömer
doemer@kreisel-emsdetten.de
0157/80601194
Team: 0157/76372733
Jim-Knopf-Gruppe
Sabrina Dömer
Heilpädagogin
Standortkoordinatorin Borghorst
Rosalie Lennartz
Sonderpädagogin MA
Momo-Gruppe
Emily Richter
Sozialpädagogin
Marc Overhageböck
Erzieher
Borghorst:
Almut Lembeck
almut.lembeck@kreisel-emsdetten.de
02552/639551
Fuchsgruppe
Almut Lembeck
Sozialarbeiterin
Standortkoordiantorin Borghorst
almut.lembeck@kreisel-emsdetten.de
Melissa Botchway
Erzieherin – Soziale Arbeit i.A,
melissa.botchway@kreisel-emsdetten.de
Hasengruppe
Vanessa Kritsch
Sozialpädagogin – stellvert. Koordinatorin
Fachberaterin in tiergestützter sozialer Arbeit
kritsch@kreisel-emsdetten.de
Veit Bisping
Erzieher – FASD Fachkraft
veit.bisping@kreisel-emsdetten.de
Bärengruppe
Michelle Marciniak
Sozialpädagogin
marciniak@kreisel-emsdetten.de
Greta Wernsmann
Erzieherin
greta.wernsmann@kreisel-emsdetten.de
Eulengruppe
Milena Südhoff
Sozialpädagogin – Übungsleiterschein Kinderschutzfachkraft i.A
milena.suedhoff@kreisel-emsdetten.de
Farina Ranke
Heilerziehungspflegerin
ranke@kreisel-emsdetten.de
Weitere Mitarbeiter*innen
Claudia König
Erzieherin i.A. (PiA)
claudia.koenig@kreisel-emsdetten.de
Hannah Heimann
Ergänzungskraft – Werkstudentin Lehramt hannah.heimann@kreisel-emsdetten.de
An der Michael-Ende-Schule stehen den Familien unserer Schüler*innen an beiden Standorten Nachmittagsangebote im Rahmen des Offenen Ganztags zur Verfügung. Am Standort Lengerich gibt es eine Gruppe für acht Schüler*innen, am Standort Borghorst drei Gruppen für je acht Kinder.
Die Betreuung wird durch pädagogisch ausgebildete Teams
unseres Kooperationspartners Kreisel e.V. sichergestellt.
Ab 11:30 Uhr sind diese vor Ort, um die Kinder im direkten Anschluss an das
Schulende in Empfang zu nehmen.
Jede Gruppe ist personell mit einer Sozialpädagogen- und einer Erzieherstelle ausgestattet und wird durch den Schulträger der Michael-Ende-Schule – den Kreis Steinfurt – finanziert. Zusätzlich unterstützen Lehrkräfte, Jahrespraktikant*innen und Bundesfreiwilligendienstler der Schule die pädagogische Arbeit am Nachmittag.
Der Offene Ganztag an der Michael-Ende-Schule bietet so eine tragfähige Unterstützung für eine bessere Vereinbarkeit von Familie und Beruf, für eine Minderung eventueller sozialer Probleme in den Familien sowie in schwierigen Lebenssituationen.
